（香港文匯網記者李望賢 深圳報道）技術教育連接智慧世界，工程實踐塑造輝煌未來。11月19日，為期兩天的聯合國教科文組織兒童青少年技術與工程教育教席國際交流活動在深圳南山順利閉幕。閉幕式上，南山區向世界發出推進K12技術與工程教育的「南山倡議」，共享科技創新優質資源，構建全球性的開放、共享的資源平台，助力全球教育變革。

作為中國經濟大區、科技強區及創新高地，深圳南山區匯聚了騰訊、中興通訊、商湯科技等龍頭企業，優必選、奧比中光等行業獨角獸企業，大象聲科、兔展智能等眾多新興企業，現正依託鵬城實驗室、西麗湖國際科教城、深圳高新區「三大國家級戰略科技平台」，打造具有國際影響力的知識創造策源地、科技創新輻射地。南山區擁有超5000家國家高新技術企業、233家國家級專精特新「小巨人」企業、31個國家級製造業單項冠軍。當前，南山區正在加快推進全域國際化建設，其中，推動國際人文交流和教科人才創新是重要內容。

南山區向世界發出倡議：共享科技創新優質資源，藉助南山區的科技優勢，構建全球性的開放、共享的資源平台，推動兒童青少年技術與工程教育的資源共享和經驗互通；加強基礎教育國際交流，進一步加強高水平基礎教育對外開放和合作交流，推動建立兒童青少年技術與工程教育領域研究、教學、培訓、交流和產教融合的綜合體系，為促進全球教育變革和落實教科文組織目標提供支持；推動科技企業與學校合作，共同開展兒童青少年技術與工程教育，培養學生的技術意識、工程觀念，增強學生的創新精神、實踐能力，從而為科技基礎能力建設提供良好支撐。

設K12兒童青少年創新院　構建貫通式拔尖創新人才培養體系

作為教育高地，南山區在落實立德樹人的同時，更關注學生的社會與情感教育，致力於培養具有全球視野和創新能力的未來公民。倡議提出，要關注技術倫理與可持續發展，在技術與工程教育中融入全球勝任力、技術倫理和可持續發展理念的培養，讓學生了解和尊重不同文化背景下的技術創新和實踐。倡議還指出，各國政府和國際組織應加大對技術與工程教育的政策支持力度，加強國際交流和合作機制建設，共同推動全球技術與工程教育的普及和高質量發展。

閉幕式上，南山區做出如下承諾：一是構建全球K12階段技術與工程教育資源平台，為世界各國師生搭建課程資源與教學活動交流平台；二是建立K12階段技術與工程教育專項基金，鼓勵婦女和兒童積極投身於技術與工程領域的發展和學習；三是成立K12階段兒童青少年創新院，構建幼小初高大貫通式拔尖創新人才培養體系；四是開設K12階段「全球勝任力培養課程」，培養學生形成積極的可持續發展理念、技術價值觀、工程思維和社會責任感；五是開展國際合作交流，促進國內外技術與工程教育領域的深度合作與廣泛交流。

本次國際交流活動由聯合國教科文組織兒童青少年技術與工程教育教席和深圳市南山區人民政府共同主辦，深圳市南山區教育局承辦，南京師範大學教育科學學院、蘇州大學新教育研究院共同協辦。在18日-19日的國際交流環節，來自中國、美國、加拿大、英國、汶萊、柬埔寨、瑞典、尼日利亞等國的24位教育專家，聚焦數字化時代中小學技術與工程教育的全球視野與多元路徑，分享了各自國家和地區的理論探索和實踐經驗。